И-Цзин, или Книга перемен, — текст, к которому обращаются с вопросом и читают описание выбранной гексаграммы. Гексаграмма — рисунок из шести линий. Один из способов получить его — шесть раз бросить три монеты. Ниже разберём, как записать результат, какие линии меняются и как пройти весь путь от вопроса до чтения.

Что такое гексаграмма

Гексаграмма состоит из шести горизонтальных линий. Каждая бывает сплошной или разделённой посередине. Сплошную называют ян, разделённую — инь. Всего таких сочетаний 64; каждому соответствует номер, название и текст в Книге перемен.

Рисунок делят на две тройки линий: нижнюю и верхнюю. Каждую тройку называют триграммой. В изданиях И-Цзин обычно есть таблица: находите в ней обе тройки и получаете номер всей фигуры. Номер не равен сумме результатов бросков.

У монетного способа есть ещё одна особенность: часть линий считается меняющейся. Поэтому важно записать не только рисунок, но и все шесть чисел, которые дали монеты. По ним будет видно, нужно ли строить вторую, связанную гексаграмму.

Как сформулировать вопрос к Книге перемен

Выберите одну ситуацию. Например: «Что мне учесть, прежде чем предложить соседям обмен книгами?» Такой вопрос понятнее, чем «Всё ли у меня получится?»: он связан с конкретным делом.

Коротко запишите, что уже известно. В нашем вымышленном примере помещение для встречи ещё не согласовано, а обязанности не распределены. Организатор хочет провести одну пробную встречу. Эти сведения понадобятся, когда он будет читать ответ.

Книга перемен может дать образы для размышления, но не подтвердит согласие соседей и не разрешит занять помещение. После чтения нужно будет вернуться к обычным вопросам: кого пригласить, у кого получить согласование и что сделать сначала.

Как бросать три монеты и записывать линии

Возьмите три монеты, бумагу и ручку. Заранее назначьте сторонам значения: например, орёл — 3, решка — 2. Дальше пользуйтесь одним правилом, не меняя его между бросками.

Подбросьте все три монеты одновременно и сложите значения. Например, два орла и одна решка дадут 3 + 3 + 2 = 8. Первая сумма соответствует нижней линии рисунка. Следующий результат записывайте над ней. Всего нужно шесть бросков трёх монет.

При 7 или 9 рисуйте сплошную линию, при 6 или 8 — разделённую. Значения 6 и 9 дополнительно отметьте: эти линии меняются. В связанной фигуре линия 6 станет сплошной, а 9 — разделённой. Линии 7 и 8 останутся прежними. Все варианты показаны в таблице ниже.

Если используете цифровой выбор одной гексаграммы по номеру, у вас нет шести результатов бросков. Это другой способ: по одному номеру нельзя узнать, какие линии «выпали» меняющимися.

Как сумма монет определяет тип линии
Сумма трёх монетИсходная линияМеняется?В связанной фигуре
6 = 2 + 2 + 2Прерывистая, иньДаСплошная, ян
7 = 2 + 2 + 3Сплошная, янНетСплошная, ян
8 = 2 + 3 + 3Прерывистая, иньНетПрерывистая, инь
9 = 3 + 3 + 3Сплошная, янДаПрерывистая, инь

В каком порядке читать ответ

Сначала убедитесь, что первая линия записана снизу. Найдите номер рисунка по таблице вашего издания и прочитайте общий текст гексаграммы. Нижнюю и верхнюю тройки линий важно не поменять местами.

Если среди результатов есть 6 или 9, прочитайте пояснения к этим линиям. Затем замените их тип и найдите номер новой фигуры. Это и есть связанная гексаграмма. Если меняющихся линий нет, вторая фигура не нужна.

Для первого знакомства можно придерживаться одного порядка: общий текст исходной фигуры, пояснения ко всем отмеченным линиям, затем текст связанной фигуры. В комментариях к вашему изданию может быть другой порядок для нескольких меняющихся линий — проверьте его в инструкции.

После чтения вернитесь к вопросу. Если встретился образ пути или препятствия, подумайте, с чем он связан в вашей ситуации. Это не обязательно буквальная поездка или чужое вмешательство. Запишите одну мысль и одно действие, которое можете проверить на практике.

Полный пример: от шести бросков до действия

Продолжим пример с обменом книгами. Для обучения возьмём готовую последовательность: 9, 7, 7, 7, 7, 7 снизу вверх. Это специально выбранный ряд, а не запись реального гадания. Все линии сплошные — получается гексаграмма №1, Цянь.

Меняется только нижняя линия, потому что у неё значение 9. Заменяем её разделённой; остальные пять оставляем сплошными. Получается гексаграмма №44, Гоу. По таблице ниже можно проверить каждую позицию.

Теперь нужно прочитать общий текст №1, пояснение к первой линии и текст №44 в выбранном издании. Организатор может подумать, как проявить инициативу, не решая заранее за всех соседей. Конкретный следующий шаг — согласовать помещение и спросить, кто готов участвовать. Этот шаг связан с его вопросом, а не является буквальным приказом книги.

В AstroMind можно получить случайную гексаграмму, открыть описание по известному номеру или выбрать режим «Монеты». В последнем бот выполнит шесть цифровых бросков, покажет числа, схему и связанные номера. Физические монеты для этого не нужны.

Если вы бросали монеты сами, сохраните числа. Выбор только по номеру откроет текст фигуры, но не восстановит ваши меняющиеся линии. Начинайте с одного вопроса и после чтения возвращайтесь к реальной ситуации, которую хотели обдумать.

Пример: нижняя линия меняется, остальные остаются сплошными
Позиция снизу вверхУчебное значениеИсходная линияСвязанная линия
1, нижняя9Сплошная, меняющаясяПрерывистая
27СплошнаяСплошная
37СплошнаяСплошная
47СплошнаяСплошная
57СплошнаяСплошная
6, верхняя7СплошнаяСплошная

Как провести первое чтение И-Цзин

Запишите один вопрос, получите шесть линий снизу вверх и найдите номер фигуры. Если есть 6 или 9, замените эти линии и прочитайте также связанную гексаграмму. В боте режим «Монеты» выполнит броски и построит схему за вас.

Частые вопросы

Сколько раз бросать монеты?+

Три монеты одновременно бросают шесть раз. Каждый бросок даёт одну линию. Первую записывают внизу.

Какие линии меняются?+

Только 6 и 9. Для второй фигуры линия 6 становится сплошной, а 9 — разделённой. Линии 7 и 8 остаются прежними.

Что делать, если нет 6 и 9?+

Читать исходную гексаграмму. Строить вторую фигуру не нужно.

Это точный прогноз события?+

Нет. Текст предлагает образы для размышления, но не подтверждает неизвестные факты и не гарантирует исход события.

Источники и дополнительные материалы